Маленький мусульманин в школе…

Али был старшим из тех, ктособирался пойти в местную высшую школу в сентябре. В своей прежнейшколе он был мечтой учителя. Он всегда хорошо себя вел и делал своюработу вовремя. Он помогал учителям носить портфели и во многом другом.

В первый школьный день прозвенел звонок на завтрак, ишкольники, бросившись в столовую, накинулись на еду так, как будто онираньше в своей жизни никогда не ели. Али подошел спокойно и терпеливо.Перед едой он вымыл руки.

Отец научил Али, что перед едой ондолжен сделать ду’а (обращение ко Всевышнему). Когда Али поднял рукидля этого, один из задир, по имени Джоз, подошел и отпустил шутку,насмехаясь над ним.

«Эй! Индусский мальчик! Что ты делаешь?» - спросил задира. Закончив Ду’а, Али встал и сказал: «Я – не индус. Я – мусульманин!»

Всезамолчали. Стало так тихо, что, если бы упала булавка, это можно былобы услышать. Все оставили свои дела и стали смотреть на Али.

«Мо-о-сульманин!Разве они – не те, кто убивает людей, не разделяющих их религию?» -спросил Джоз. Али ответил: «Это совершенно не так…»

Но передтем, как Али закончил, Джоз перебил его: «Тогда что же так? Приведи мнехоть какие-нибудь доказательства, если они у тебя есть!» Джоз держалсятак уверенно, потому что думал, будто Али не найдет, что ему ответить.

«Ачто ты скажешь насчет того, что было, когда Пророк Мухаммад завоевалМекку? Он простил тех, кто мучил его, хотя и мог наказать их самымжестоким образом, поскольку правил почти всей Аравией. Но вместо этогоон сказал: «Вы все свободны, идите по домам». Ты видишь, сколькодоброты и хорошего отношения к людям было в его сердце», - сказал Али.«Это – твоя точка зрения?» - задал Джоз глупый вопрос.

Послеэтого Али понял, что сердце Джоза заперто и что он заинтересуетсяИсламом, лишь если на то будет воля Аллаха. Поэтому Али предпочелбольше с ним не спорить. Джоз успокоился, и все продолжили есть.

Нотакие стычки стали происходить регулярно. Джоз появлялся, насмехалсянад Али за завтраком и уходил. На протяжении пары недель Али испытывалразочарование от того, что ему до сих пор не удалось повлиять на Джоза.Он думал о том, как бы приблизить Джоза к Исламу.

Чего не зналАли, так это того, что, пока он делал да’ват (разъяснение сущностиИслама) Джозу, все другие мальчики, находившиеся в столовой, слышалиих. Многие из них заинтересовались Исламом и захотели узнать, чтопредставляет из себя эта религия и кем был Пророк Мухаммад (мир ему).

Однажды,когда Али сидел в школьной библиотеке, мальчик его возраста подошел кнему и спросил: «Кто такой Мухаммад?» Али улыбнулся и быстро ухватилсяза возможность сделать да’ват этому мальчику. Али ответил: «Ну,Мухаммад – это последний Посланник Бога (мир ему)».

«Веришь литы в того же Бога, что и мы?» - спросил мальчик. «Мы верим в одногоБога, но не в двух других», - ответил Али. «А что вы думаете обИисусе?» - спросил мальчик. «Мы верим в то, что он – пророк, но не сынБога (мир ему)», - ответил Али. «А верят ли мусульмане, что Мухаммад –сын Бога?» «Пророк Мухаммад не был «сыном Бога». Мухаммад и Иисус неучили тому, что они – отпрыски Аллаха. Бог говорит в Коране…» - и Алипроцитировал суру «Аль-Ихляс» и объяснил мальчику ее значение.

Мальчикбыл действительно тронут Кораном. «Ты можешь принести мне экземплярКорана?» - спросил он. «Один должен быть в библиотеке. Разреши, я схожуи возьму его для тебя», - предложил Али.

Когда Али вернулся сКораном в руках, он сказал: «Поищи те вопросы, которые тебя интересуют,в оглавлении. Затем запомни номер суры и номер аята. Если у тебявозникнут новые вопросы, я буду здесь завтра почти весь день. Подойдико мне, и я попробую ответить на них, насколько смогу».

Наследующий день Али встретился с мальчиком в библиотеке. Мальчикспросил: «Если Коран – настолько совершенный, зачем вам нужен примерПророка для подражания?» «Пока я не забыл», - спросил Али, - «как тебязовут?» «Меня зовут Джон».

«Так вот, Джон, это легкозапомнить. В Коране говорится о том, что мы должны молиться. Но тамничего не сказано о том, как молиться. Поэтому Аллах Всемогущийниспослал Коран через Своего Посланника (мир ему). Мухаммад показалнам, как совершать намаз, во всех подробностях и тонкостях. В целом,жизнь Мухаммада – это хороший пример для каждого в различныхотношениях». «О, я понял!» - воскликнул Джон.

«Мухаммадродился в благородной семье», - продолжал Али. «По мере того, как онрос, он прославился своей честностью и надежностью. Он никогда непроходил мимо кого-либо без улыбки приветствия. Он помогал бедным инуждающимся. Он также был человеком, готовым прощать.

Еще онненавидел кровопролитие. Однажды в Мекке было наводнение. Стены Ка’абы,кубического сооружения в городе, распались. Поэтому жители Мекки решиливновь построить Ка’абу. После того, как они закончили работу, пришловремя вставить в стену специальный Черный Камень.

Жители Меккистали спорить о том, кто будет иметь честь это сделать. Различныеплемена чуть не вступили из-за этого в драку. Поэтому один человекпредложил, что примет решение первый, кто войдет в ворота внутреннегодвора. Вошедшим оказался Мухаммад. Все были рады, что именно он подошелк Ка’абе, поскольку он был честным и справедливым.

Они описалиему ситуацию. Мухаммад попросил простыню. Он расстелил ее и велел вождюкаждого племени взяться за край. Затем он положил на нее камень и велелвождям нести простыню к Ка’абе. Они понесли ее, и он поместил камень наместо. Вот – один из примеров того, как Мухаммад (мир ему) предотвратилкровопролитие».

«Какой умный человек», - заметил Джон. – «Не обижайся, но я слышал, что Мухаммад был эгоистичным. Он жаждал власти».

«Пророку»,- ответил Али, - «предлагали должность короля Мекки. Жители Меккисказали, что дадут ему ключи от Ка’абы, что было огромной честью, и онисказали, что предоставят ему самую большую власть и самые большиеполномочия. Но он ответил своему дяде, через которого жители Меккипередали свое предложение, что даже если бы ему дали Солнце в правуюруку, а Луну – в левую и предложили отказаться от своей миссии, он быне согласился. «Либо Бог сделает ее выполнимой, либо я погибну прибезуспешной попытке», - сказал он. Теперь ответь мне: если бы Мухаммадбыл властолюбив, зачем бы он упустил такую легкую возможность?» «Да, тыправ», - ответил Джон.

«Даже когда он получил власть в Мединеи позднее, когда он правил почти всей Аравией, Пророк (мир ему) нестроил дворцов и не носил украшений. Он носил те же самые одежды, что ивсе, и спал на тростниковом матрасе. Если приходил посол, а Пророк (мирему) сидел в собрании, он не мог выделить его из толпы», - продолжалАли.

«Я надеюсь, что не отнимаю у тебя время», - сказал Джон.«Нет, это мой долг как мусульманина и как человека – направить тебя напрямой путь», - ответил Али. «Ты, конечно же, делаешь большое дело! Мнедействительно интересен Ислам. Если ты не возражаешь, я хотел бынемного подумать и еще почитать об Исламе», - сказал Джон. «Конечно!»,- ответил Али. - «Я выполнил свой долг, и теперь дело за тобой».

«Увидимсяпозднее», - Джон помахал рукой и вышел из библиотеки. Али остался там,чтобы закончить уроки. Перед тем, как он возобновил свои занятия, он,однако, попросил Аллаха направить Джона.

Через пару недельДжон принял Ислам и сменил свое имя на Яхья. Теперь Али и Яхья сталихорошими друзьями. Али начал обучать Яхью исламским понятиям, поведениюи Сунне Посланника Аллаха (мир ему).

Однажды перед завтракомАли учил Яхью этикету еды. Когда Али показывал, как совершать ду’а,подошел Джоз и начал дразнить Яхью по поводу его принятия Ислама. НоАли и Яхья проигнорировали его, потому что знали, что Джоз –твердолобый и упрямый. Каждый день Джоз подходил и насмехался надобоими братьями-мусульманами.

Так продолжалось на протяженииследующей пары месяцев, пока в один прекрасный день Джоз не подошел,чтобы подразнить их. Они ждали, что он появится, но его не было. Алипонял, что здесь что-то не так.

Али подошел к директору испросил, был ли Джоз в школе. Директор ответил, что Джоз отсутствует,потому что болен. Тогда Али попросил его сказать номер телефона и адресДжоза. Директор дал их Али, потому что верил в его добрые намерения.Али вернулся в столовую и сел рядом с Яхьей. Али спросил у Яхьи, хочетли он вместе с ним навестить Джоза, потому что тот болен.

«Зачем ты собираешься навешать его? Он всегда выставлял нас на посмешище. Давай отдохнем от него хотя бы день», - ответил Яхья.

«Былаодна женщина, которая каждый день бросала мусор на пути Пророка (мирему). Однажды она этого не сделала, и Пророк (мир ему) забеспокоился.Поэтому он пошел навестить ее. Пророк (мир ему) спросил ее, как онасебя чувствует. Она сказала, что больна. Тогда он помог ей сделатьработу по дому. После этого женщина больше его не беспокоила. Посмотри,Джоз бросает мусор, когда говорит с нами. Сегодня его нет, и, если мынавестим его, мы точно так же можем изменить его поведение к лучшему»,- объяснил Али. «Да, хорошая идея», - ответил Яхья.

Послешколы Али и Яхья пошли навестить Джоза. Они позвонили в дверь. «Пророк(мир ему) велел нам не звонить и не стучать в дверь больше трех раз», -сказал Али. «Разумно», - ответил Яхья.

Как раз в этот моментмама Джоза открыла дверь. Али сказал: «Мы слышали, что Джоз болен,поэтому пришли узнать, как он себя чувствует». «Да, конечно», - сказалаона. «Проходите, пожалуйста».

Они обнаружили Джоза лежащим впостели. Джоз был удивлен тем, что его пришли навестить те двамальчика, над которыми он насмехался. «Что вы здесь делаете?» - спросилон.

«Мы пришли узнать, как ты себя чувствуешь», - ответилЯхья. Джоз сказал: «Но почему вам захотелось навестить меня, если я надвами так много издевался?» «Потому что мы – мусульмане, и Пророк (мирему) велел нам навещать больных», - ответил Яхья. «Еще мы принесли тебедомашнее задание», - сказал Али. «Большое спасибо», - поблагодарилДжоз.

На протяжении следующего часа Яхья и Али рассказывалиДжозу, что они делали в классе. После этого два мальчика были ужеготовы уйти, когда Джоз сказал: «Я тоже хочу стать мусульманином».«Конечно!» - радостно воскликнул Али.

После того, как онипомогли Джозу принять Ислам и объяснили ему основы веры, два мальчикаушли в радостном настроении. По дороге к дому Яхьи Али сказал: «Смотри,это потрясающе! Как то, чему Пророк (мир ему) учил нас 1400 лет назад,помогает нам в настоящее время?» «Да, ты прав!» - ответил Яхья.

Алипродолжал обучать двух новых братьев, Яхью и Юсуфа (Джоза), Исламу ещеи еще. Увидев огромные изменения в поведении своих детей, их родителибыли обрадованы и также заинтересовались Исламом. Возможно, и их путьбудет когда-то освещен Истиной.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Adblock detector
Яндекс.Метрика